Künstliche Intelligenz

In Großbritannien werden KI-Systeme eingesetzt, die Behörden bei der Bestimmung des Flüchtlingsstatus unterstützen sollen. Das spart Zeit – aber was geht dabei verloren? 

Künstliche Intelligenz verändert Bildung rasant, doch für wen? Wer fällt aus dem Rahmen? Warum KI eine Pädagogik braucht, die es noch nicht gibt, und warum gerade die Philosophie den Schlüssel dazu liefert.